O projeto da União Europeia PROCULTURA PALOP-TL| Promoção do Emprego nas Atividades Geradoras de Rendimento no Setor Cultural nos PALOP e Timor-Leste, atento ao contexto particularmente frágil do setor cultural e dos artistas nestes países, adaptou as atividades para também contribuir para a mitigação dos impactos económicos e sociais da pandemia:
- Extensão do prazo de candidaturas até 30 de abril do DIVERSIDADE, instrumento de subvenções para pequenos projetos que contribuam para o emprego e diversidade cultural, aberto aos setores público e privado, em Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, São Tomé e Príncipe e Timor-Leste. Os operadores culturais dos PALOP e Timor-Leste podem conceber ou rever agora as suas propostas à luz das consequências económicas e sociais, dificuldades ou eventuais oportunidades criadas pelas medidas de emergência de saúde pública nas suas áreas de atividade. O formulário de candidatura é de fácil preenchimento e está disponível em: https://www.instituto-camoes.pt/activity/o-que-fazemos/cooperacao/atuacao/financiamos/diversidade
- Até 1 de julho, continuam abertas as candidaturas para atribuição de bolsas internacionais de licenciatura e mestrado para o próximo ano letivo, nas áreas da música e artes cénicas. Se as medidas de emergência de saúde pública que limitam a circulação internacional não forem levantadas a tempo do início do ano letivo, as candidaturas serão automaticamente consideradas para o próximo ano. Formulários de candidatura em: https://www.instituto-camoes.pt/activity/o-que-fazemos/bolsas-estudo/bolsas-procultura-palop-tl-ue https://www.instituto-camoes.pt/activity/o-que-fazemos/bolsas-estudo/bolsas-procultura-palop-tl-ue
Continuam abertas as inscrições para os cursos intensivos sobre Empreendedorismo Cultural e Fontes de Financiamento em São Tomé e Príncipe e Timor-Leste, para profissionais da economia criativa e cultural. O curso poderá realizar-se online ou, caso sejam levantadas as medidas globais de limitação da circulação de pessoas, os cursos serão retomados presencialmente nos países. Candidaturas podem ser enviadas para a equipa do projeto em
- São Tomé e Príncipe (
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- Abertura das inscrições para o curso de Pedagogia e Didática da Literatura Infantojuvenil em Moçambique, para educadores, professores e profissionais das escolas de formação inicial de professores. Logo que sejam levantadas as medidas globais de limitação da circulação de pessoas, a data do curso em Moçambique será anunciada. Candidaturas poderão ser enviadas para a equipa do projeto em Moçambique (
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- Concurso para subvenções a projetos internacionais criadores de emprego nas áreas da música, artes cénicas e literatura infantojuvenil dos PALOP e Timor-Leste, a iniciar brevemente, com informação e atualizações publicadas em: https://www.instituto-camoes.pt/activity/o-que-fazemos/cooperacao/atuacao/financiamos/subvencoes-procultura
Tudo o que acontece no projeto PROCULTURA e no programa da União Europeia PALOP-TL disponível também aqui: https://paloptl.eu/projects/procultura/
Toda a equipa do projeto encontra-se contactável para mais informação ou esclarecimento de dúvidas através dos seguintes endereços de e-mail:
- Angola: Dalila Salvador (
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Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. ;Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. ) - Moçambique: Helena Costa (
Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. ); Diana Manhiça (Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. ;Este endereço de email está protegido contra piratas. Necessita ativar o JavaScript para o visualizar. ) - São Tomé e Príncipe: Ana Ferreira (
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PROCULTURA PALOP-TL é um projeto financiado pela União Europeia, cofinanciado e gerido pelo Camões, I.P. e cofinanciado pela Fundação Calouste Gulbenkian. Tem por objetivo principal contribuir para a criação de emprego nos setores culturais nos PALOP e Timor-Leste através do reforço de competências dos recursos humanos e da atribuição de subvenções para o desenvolvimento destes setores, nos seis países, especialmente nos subsetores da música, das artes cénicas e da literatura infantojuvenil.